孩子6岁前有没有记忆，孩子6岁前形成的是什么？

记忆从6岁开始的这个说法是不正确的，现代心理学的研究中，绝大多数人的对记忆的片段至少能够追溯到3岁，也有人的记忆能够追溯到更早的时期，3岁之前儿童的脑神经元会进行大量的重构与发展，因此在这段时间的记忆是极为模糊的。同时，三岁的孩子已经开始发展出自我意识，而且有了深刻的记忆（有实证研究证明），这个时候是孩童自我意识发展的第一个飞跃期，知道了“我”和外人外物的不同，这是孩子发展自我与自主意识的第一个关键时期，可以开始培养孩子的自主性，让孩子去完成一些事情，让他感觉到对自己或外界的一种掌控感，能够帮助孩子长大后成为一个有自信的人。 记忆从6岁开始的这个说法可能来自对有意记忆与无意记忆的混淆。在6岁之前，儿童的无意记忆低于无意记忆，而到了小学阶段，儿童的有意记忆才开始逐渐超过无意记忆，这体现在小学的儿童可以通过自己的努力控制来掌握新的知识技能。但并不能因此低估早期无意记忆的作用，早期的儿童经历会对儿童的情感和人格发展都产生影响。